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EDUCAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN

Enseñanza de la ciencia en las aulas de Educación Infantil

STEAM COMO MODELO METODOLÓGICO EDUCATIVO INTEGRADO PARA EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE EN PROYECTOS EN EL AULA PREESCOLAR DEL SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSE

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